Berita7 | TANGERANG – Suasana berbeda terlihat di SDN Tangerang 14 saat Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) Kota Tangerang menggelar kunjungan literasi yang disambut antusias oleh para siswa. Berbagai kegiatan edukatif dan interaktif membuat suasana belajar menjadi lebih menyenangkan sekaligus menumbuhkan kecintaan terhadap budaya membaca sejak usia dini.
Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya DPAD Kota Tangerang dalam memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah. Tidak hanya menghadirkan buku dan materi bacaan, para siswa juga diajak mengikuti beragam aktivitas kreatif yang mampu meningkatkan minat belajar dan kemampuan berpikir kritis.
Sejak kegiatan dimulai, ratusan siswa tampak aktif mengikuti setiap sesi yang diselenggarakan. Mulai dari kegiatan literasi, permainan edukatif, hingga aktivitas yang mendorong kreativitas dan interaksi antarsiswa.
Pendekatan yang menyenangkan membuat para peserta didik lebih mudah memahami pentingnya membaca sebagai jendela pengetahuan. Suasana belajar pun terasa lebih hidup karena siswa dapat memperoleh pengalaman baru di luar pembelajaran rutin di dalam kelas.
Guru SDN Tangerang 14, Ea Julaeha, mengapresiasi kunjungan DPAD Kota Tangerang yang dinilai memberikan dampak positif terhadap semangat belajar para siswa.
Menurutnya, kegiatan literasi yang dikemas secara menarik mampu membangun kebiasaan membaca sekaligus memperluas wawasan peserta didik dengan cara yang menyenangkan.
“Kami sangat bersyukur dan mengapresiasi kunjungan dari DPAD Kota Tangerang. Anak-anak terlihat sangat senang dan antusias mengikuti setiap kegiatan yang diselenggarakan,” ujarnya.
Ia menambahkan, kegiatan seperti ini tidak hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga melatih kemampuan sosial siswa melalui berbagai aktivitas kolaboratif yang dilakukan bersama teman-temannya.
[baca_juga]
Melalui berbagai permainan dan kegiatan edukatif, siswa diajak untuk lebih aktif berkomunikasi, bekerja sama, serta mengembangkan karakter positif dalam lingkungan sekolah.
“Melalui kegiatan seperti ini, siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru, tetapi juga belajar berinteraksi, berkolaborasi, serta mengembangkan karakter yang baik melalui berbagai aktivitas yang edukatif dan menyenangkan,” katanya.
Menurut Ea, budaya literasi perlu terus ditanamkan secara konsisten agar menjadi bagian dari kebiasaan sehari-hari peserta didik. Karena itu, dukungan berbagai pihak sangat dibutuhkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendorong tumbuhnya minat baca.
Kehadiran DPAD Kota Tangerang dinilai menjadi salah satu bentuk komitmen nyata dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan melalui penguatan budaya literasi di sekolah dasar.
Selain memperkenalkan pentingnya membaca, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk membangun rasa percaya diri siswa dalam menyampaikan pendapat, bertanya, dan mengeksplorasi berbagai informasi yang mereka temukan dari buku.
Ke depan, pihak sekolah berharap kolaborasi dengan DPAD Kota Tangerang dapat terus berlanjut sehingga semakin banyak siswa yang mendapatkan pengalaman belajar yang inspiratif dan menyenangkan.
Melalui sinergi antara sekolah dan DPAD Kota Tangerang, budaya literasi diharapkan semakin berkembang dan mampu mencetak generasi muda yang cerdas, kreatif, berkarakter, serta memiliki kebiasaan membaca yang kuat sebagai bekal menghadapi masa depan. (B7
Leave a Reply